プログラミング教室・放課後教室の先生向けに、Scratchが2〜4回目の小学生(4〜6年生目安)と1コマで「ペンで正多角形ともよう」をかくための授業キットです。迷路ゲーム・フルーツキャッチゲームキットの次の1コマとしても使えます。 ▼入っているもの ・授業案(45分版/60分版の時間配分、各場面の声かけ、完成プログラム、ブロックの場所、評価の目安、プリントとチャレンジの答え例) ・配布プリント(ひらがな中心、予想→ためす→表にまとめる形式、できたことチェックとふりかえり欄つき) ・つまずきポイント集(「正三角形がとじない」「旗を押すたびに線が重なる」など現場で多い10パターンと直し方、授業前の確認リスト) ▼このキットで身につくこと ・「( )回繰り返す」で同じ命令をまとめる(くり返し) ・正多角形の「曲がる角度=360÷角の数」のきまりを自分で見つける ・ペンを上げる/下ろす/全部消すで「準備」のプログラムを作る ・(60分版)二重のくり返しで花もよう ▼こんな先生に ・「くり返し」を体験的に教えたい ・5年算数「正多角形」の前後に、手を動かす1コマを入れたい ・正三角形で「60度」と入れてしまう子への声かけを用意しておきたい ▼ご注意 ・Scratch 3.0(オンライン版/オフライン版)とペン拡張機能を使います。 ・画面画像は入っていません。ブロック名を文章で示しています。 ・購入者ご本人の授業内での印刷・配布は自由です。データの再配布・転売はご遠慮ください。 ・Scratchは、MITメディアラボのライフロング・キンダーガーテン・グループの協力により、Scratch財団が進めているプロジェクトです。本商品はScratch財団・MITとは関係のない個人制作の教材です。