通知表の所見、今学期も夜中まで書いていませんか? このプロンプト集は、元教員が「メモを書く → AIが下書きする → 先生が仕上げる」の流れで所見を書くためにまとめたものです。 コピーして、黄色の【 】を自分のクラスの内容に書きかえるだけ。ChatGPT・Gemini・Claude など、ふだん使っているAIで使えます。 入っている28本 📝 通知表の所見(10本) 観察メモから所見をつくる/課題をポジティブに言い換える/字数ぴったりに直す/クラス全員分で表現がかぶらないようにする/提出前のNG表現チェック/観点別のコメント/道徳/総合・特活 ほか 📰 学級通信(5本) 行事のあとの記事/見出しのアイデア/季節の書き出し/保護者へのお願い/個人が特定されないかの点検 🤝 保護者対応(4本) 連絡帳・メールの返信/けがの連絡/個人面談の話す順番/懇談会の資料 ⏱ 校務の時短(6本) 議事録/行事の逆算スケジュール/アンケート/授業クイズ/ルーブリック/冬休みプリント 🎲 めんどくさいをゲームにする(3本) 活動をゲームにする/学級じまいゲーム/先生自身の仕事をクエストにする 🎯 付録:観察ビンゴ 教卓に置いて、見つけた場面に出席番号を書くだけ。学期末に「メモが少ない子」がすぐわかり、所見のネタが全員分そろいます。 安心ポイント 最初のページに「子どもの名前や個人情報をAIに入れない」など、使う前の約束をまとめています パソコン用(HTML・コピーボタン付き)と、印刷・スマホ用(PDF)の2つが入っています 各プロンプトに「使う場面」と「うまく使うコツ」付き 体験版(無料)との違い 体験版:3本(所見の基本形/課題の言い換え/ゲーム化) 製品版:28本すべて+観察ビンゴ ご注意 AIの出力は下書きです。事実とちがうところがないか、必ず先生が確認してからお使いください 使ってよいAIサービスは、学校・自治体の方針にしたがってください 作者:元教員/ICT・AI活用/「めんどくさいを面白く」がテーマです 「教室ゲーム化キット」もいっしょにどうぞ → https://max-digital.booth.pm/items/9020887 ▶ 学校でAIが使えない・使いたくない場合は、AIを使わないソフトもあります: 所見エクセル作成ソフト https://max-digital.booth.pm/items/9030883 ▶ 無料の体験版(3本)で先に試せます: https://max-digital.booth.pm/items/9021514